Yunanistan’ın eğitim soykırımı devam ediyor

Azınlık ilkokullarındaki öğretmenlerin yetiştirileceği Azınlık Eğitimi Bölümü, üç yıldan beri resmileştirilmedi.

Kapatılan SÖPA’nın yerine hiçbir eğitim kurumu resmi olarak faaliyete geçirilmedi.

Batı Trakya’daki azınlık ilkokullarında görev yapacak öğretmen yetiştirmek üzere Selanik Özel Pedagoji Akademisi’nin (SÖPA) yerine açılacağı açıklanan bölümün aradan üç yıl geçmesine rağmen hala resmileşmediği ortaya çıktı. 1968 yılında, ikili anlaşmalara aykırı olarak ve Batı Trakya Türk azınlığının talebi olmadan açılan ve 43 yıllık faaliyetinden sonra kapatılan SÖPA’nın yerine, Selanik Aristotelio Üniversitesi Eğitim Fakültesi bünyesinde faaliyete geçeceği söylenen “Azınlık Eğitimi Bölümü” (AEB) hala resmiyet kazanmadı.

Selanik Aristotelio Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanlığı görevi Nisan ayında sona eren Prof. Dimitra Kogidu, fakülte olarak bölümün resmileşmesi talebinde bulunmalarına rağmen bunun gerçekleşmediğini ve “Azınlık Eğitimi Bölümü”nün yasal olarak çalışma prosedürüne giremediğini söyledi.

“Azınlık Eğitimi Bölümü Üç Yıldır Resmileştirilmedi”

Prof. Kogidu şunları söyledi: “Bildiğiniz gibi Selanik Özel Pedagoji Akademisi çok eski bir kurumdu. Birçok açıdan sorunlu olan bir okuldu. Biz 20 yıldır SÖPA’nın bizim fakültemize dahil edilmesini ve azınlık okulları için yetişen öğretmenlerin bizim eğitim fakültemiz tarafından eğitilmesini talep ediyorduk. Bildiğim kadarıyla azınlık da aynı talebi dile getiriyordu. Fakat bu talep Eğitim Bakanlığı ve hükümetler tarafından bir türlü yerine getirilmedi. Sonuçta SÖPA 2011 yılına kadar faaliyetini sürdürdü. Yorgo Papandreu’nun başbakanlığı döneminde SÖPA’nın kapatılması kararlaştırıldı. UNESCO’nun kararına göre bir ülkede farklı iki eğitim sistemi olmamalı. Dolayısıyla SÖPA’nın kapatılması kararı doğru bir karardı diye düşünüyorum. Azınlık okullarında görev yapacak öğretmenlerin de dört yıllık üniversite bölümünde eğitim görmesi kararlaştırıldı. Biz fakülte olarak şu an okulumuzda mevcut olan üç bölümün yanısıra ‘Azınlık Eğitimi Bölümü’ adı altında dördündü bir bölümün daha açılmasını kararlaştırdık ve bunu istedik. Örneğin bölümlerimizden biri ‘Sosyal ve Kültürel Eğitim Bölümü’. Bir diğer bölüm ‘Teknolojik Eğitim Bölümü’. Bu da ‘Azınlık Eğitimi Bölümü’ olacaktı. 2011 yılında üniversitemizin eğitim fakültesinde azınlık üyesi 20 öğrenci girdi. Azınlık üyesi öğrenciler fakültede diğer öğrencilerin aldığı dersleri alacak, buna ek olarak diğer öğrencilerin aldığı seçmeli derslerin yerine ‘Azınlık Eğitimi Bölümü’nün derslerini alacaktı. Bu dersler sayesinde azınlık okullarında öğretmenlik yapabilecek bilgi ve yetenekleri kazanmış olacaklardı. ‘Azınlık Eğitimi Bölümü’ öğrencileri fakültenin diğer öğrencileri gibi mezun olduklarında tüm okullarda görev yapabilecekleri gibi, bu bölümden mezun oldukları için azınlık okullarında da görev yapabileceklerdi. Fakat sonuç itibarıyla, önceden konuşulmuş olmasına rağmen, bakanlıkla anlaşmamıza rağmen ‘Azınlık Eğitimi Bölümü’ bakanlık tarafından resmileştirilmedi. Bakan Diamandopulu’yla ve diğer yetkililerle görüştük, konuştuk ve anlaşmıştık. Bölümün sadece resmileşmesini değil,başka konuları da konuştuk. Bizlere bölümün resmileşeceği söylendi. Ancak şu ana kadar bu bölüm resmileşmedi ve yasal olarak kurumsallaştırılmadı.”

“Bölümün Resmileşmemesi Büyük Sorun”

Fakülte olarak gereken çalışmaları ilk andan itibaren hayata geçirmeye çalıştıklarını anlatan Selanik Aristotelio Üniversitesi Eğitim Fakültesi eski Dekanı Prof. Dimitra Kogidu, “Biz bölümün resmileşeceği beklentisiyle ve normal bir bölüm gibi çalışmalarımızı sürdürdük. Çanakkale Üniversitesi’yle anlaşma yaptık. Oradan bazı öğretim üyeleri getirdik. Onlar bu öğrencilere ders verdiler. Bu yıl da biz bu bölüm resmiymiş gibi çalışmak için gayret sarfettik. Fakat resmi olmayınca istediğiniz şeyleri yapamıyorsunuz. Örneğin kadrolu eleman alamıyorsunuz. Bazı akademik ve bilimsel çalışmalar konusunda sınırlı hareket edebiliyorsunuz. Çünkü var dediğiniz bölüm resmi olarak yok. Dolayısıyla birçok imkandan da mahrum kalıyor. Öğretim üyeleri sınırlı sayıda kaldı. Fakat şunu söylemeliyim ki; öğrenciler okuldan çok memnun ve çok büyük gelişme kaydettiler.” dedi.

“Azınlık Eğitiminde Görev Alamazlar”

Okula 2011 yılında azınlıktan 20 öğrenci girdiğini hatırlatan eski dekan Prof. Kogidu, “Fakat bir yıl sonra, yani 2012’de hiç öğrenci alınmadı. Bu da bazı soru işaretleri doğurdu. 2013 yılında, yani bu sene azınlık milletvekilleriyle de yaptığımız işbirliği ve girişimler sonucunda yaklaşık 15 öğrenci alındı. Tabii bu öğrenciler fakülteye alındı. Bizim istediğimiz gibi ‘Azınlık Eğitim Bölümü’ne alınmadı. Fakülteden mezun olan bu öğrenciler, fakültemizden mezun olan diğer öğrenciler gibi tüm okullarda görev yapabilecek. Fakat ‘Azınlık Eğitimi Bölümü’ resmileşmediği için azınlık eğitiminde görev alamazlar. Şu anda Trakya’daki azınlık okullarında görev yapmak üzere eğitimci yetiştiren resmi bir okul yok.” ifadelerini kullandı.

Geçen yıl içinde Trakya Dimokritos Üniversitesi’ndeki bir fakültenin azınlık eğitimi bölümünü almak istediğini açıkladığını da ifade eden Kogidu, “Bu konuda da bazı maksatlar olabilir diye düşünüyoruz. Selanik Üniversitesi’ndeki bizim fakültenin seçilmesinin en büyük nedenlerinden biri insan ve azınlık hakları gibi değerlere verdiğimiz önemdir.” dedi.

“SÖPA Hala Kapatılmadı”

Prof. Dimitra Kogidu 10 Eylül Salı günü mecliste kabul edilen eğitimle ilgili kapsamlı bir kanunla SÖPA’nın faaliyetinin de bir yıl daha uzatıldığını ifade ederek şunları kaydetti: “SÖPA’nın kapatılması buradaki personelin idari işlemlerinin tamamlanması gerekçesiyle bir yıl daha uzatılmış. Aldığımız bilgi bu yönde. Bu da çok ilginç bir durum. Mecliste yapılan oturumun tutanaklarını okudum. Rodop milletvekili sayın Hacıosman’ın söz alarak konuştuğunu ve bakanlığın neden ‘Azınlık Eğitimi Bölümü’nün resmileşmediğini sorduğunu okudum. Bölümle ilgili gelişmeleri tabii ki takip edeceğiz.”

Kaynak: Gündem Gazetesi